祝愿小瑞进步--汉子助学经历分享-文章 “智人慧心”助学网---因为爱，所以我们快乐！

日前接到我资助的略阳小瑞同学的电话，小女生遇到困难了。

事情不复杂。刚刚考进全县最好的略阳一中上高一，上学期期末考试得到了一个十分糟糕的回报。

春节前小家伙忐忑地写了封信给我，没了照例的成绩单，只是揣揣地说没考好。我觉得没什么大不了的事，就回信：

“情况并没有你说的那么糟糕，高一的时候，成绩有些起伏是正常的，我们家的那一位就是这样。当年的她，高一、高二时成绩也忽高忽低，总体成绩并不尽如人意，直到高三豁然开朗，就柳暗花明了。

这样一个年龄时段，没有点想家，没有点想玩，没有点想入非非，那才是不正常的。不要给自己太大压力，快快乐乐地度过你值得回味的高中生涯才是重要的。让家人过上好日子是你日后的目标，现在，你先踏踏实实地过好当下的每一天，充实，开心，就好了。”

要命的是这封安慰的信她竟然没收到；幸好这封轻描淡写的信她没收到。

于是就接到了她的电话。情况比我想象的要糟——小姑娘的自信心受到严重挫伤——甚至产生了辍学的念头。

初中阶段，她是她们那个学校里排名很靠前的几位，现在这样的收获，她难以接受。

其实一般初中和重点高中之间本身就存在着很大差距；初中阶段的学习方法、要求又和高中会有很大差别。一下子不能自我调整就难以适应，就会出状况。
她觉得自己很努力了，但成绩就是上不去，不知道问题出在哪里，就怀疑自己太笨了。不知道她有没有深入细想，在诸多环节因素中，学习方法的改善和提高是至关重要的。

我把上述想法和她沟通，小姑娘听进去了。我又建议她找几个成绩好的同学，向她们请教学习方法。

电话里好像觉得她有些为难。为什么呢，也许大家都学业紧张，也许相互间竞争激烈。总之她觉得为难。

这件事也许我能帮点忙。

我们网站在当地的志愿者红花，女儿就是小瑞的同学；我的一位驴友通过我的牵线也资助了一位学生。这两位同学，从初中到高中都和小瑞一个学校，且成绩都相当出色而稳定。

日前有空，分别给我的两位朋友去电话请求帮助，得到肯定的回答，感觉意料之中的欣慰。

今晚又和我原先资助的一位小朋友（今年大四，正写毕业论文呢）帮忙，请她给小妹妹去信开导开导——作为过来人，她们的共同语言也许更多。

这件事我也只能帮这点忙。

祝愿小瑞有改变，有进步。